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字体缩小11月8日，国际特色学校分会组织召开了第二场学习贯彻二十大精神专题座谈会（上海站）。会议主题围绕学习贯彻二十大精神、交流分会工作要点及研讨国际特色学校发展面临的形势与对策。常务副会长胡卫、中国教育学会副会长张志敏、国际特色学校分会理事长王殿军与五十余位分会理事、学术委员、会员及行业代表出席会议，会议由分会副理事长杨旸主持。
国际特色学校分会理事长王殿军首先带领大家认真学习二十大报告，引导大家深刻领会党和国家对“办好人民满意教育”的期望要求，进一步增强使命感、责任感，明确国际特色学校的办学目标和发展方向。他与大家分享了几点学习体会：第一，教育既是民生所系，也是党之大计、国之大计；第二，教育要两手抓，即一手抓公平，一手抓质量；第三，基础教育必须均衡发展、城乡一体，同时还要鼓励高中学校特色发展，打破千校一面、围绕应试打转的局面；第四，民办教育要继续发展，但必须加以正确引导和规范。他强调，国际特色学校的举办者、从业者要将二十大精神和党的教育方针学懂弄通、入耳入心。要自觉融入国家发展大局，牢记教育初心，坚守公益属性，提高教育教学质量，办出水平、办出特色，为培养具有中国心的国际人才、满足人民群众多样化的教育需求，为促进教育公平、建设高质量教育体系贡献力量。
国际特色学校分会副秘书长李丹汇报了分会近期工作情况和工作计划，就内部建设、会员发展、调研报告、评估认证、行业大会等十项重点工作和举措向与会代表进行了详细汇报和意见征询。
各教育企业和学校代表围绕行业规范、分会发展、政策导向、课程师资、学籍管理、招生收费、教育质量评估、国际人才培养、中国特色国际课程出海等宏观发展和具体实操问题，分别阐述了基于各自办学实践的深刻见解和对分会的殷切期盼，并呼吁分会在办学质量、评价标准、特色发展、探索空间的大方向上对办学单位加以引领和支持。
上海市民办教育协会副会长兼秘书长江彦桥认为，当下民办教育的核心关键词是引导和规范发展，即要引导民办学校贯彻党的教育方针，规范学校的经济和教育活动，目的是让民办教育在合法合规之下得到高质量的发展。
国际特色学校分会学术委员会委员吴子健以课程改革是学校教育改革核心为切入点，分析了国际特色学校教师的专业发展对课堂教学改革的重要性。他希望能够联合业界力量，共同制定教师专业发展规划，为教师专业发展、课程教学研究和未来创新人才培养出一份力。
中国教育学会副会长张志敏认为，二十大报告关于教育、科技和人才发展的论述，给国际特色学校发展指明了道路，即不仅要满足民生需求、学生发展需求，更要成为高质量教育体系中不可或缺的重要组成部分。为党为国培养高素质国际人才，要求国际特色学校的从业者要有眼光，善于把握未来社会对人才的需求；要有眼力，善于发现人才培养和教育创新问题的本质；要有眼界，着力培养德智体美劳全面发展的具有全球视野的国际化人才。
常务副会长胡卫在总结发言中，一方面对分会工作给予肯定并重申分会作为联系和服务国际特色学校、民办教育界的组织，必须要向党和政府反映来自业界的合理诉求、中肯意见和可行建议，建立健全的信息沟通渠道与工作协调机制，切实维护广大人民群众的教育需求。另一方面，他希望分会要增强问题意识，围绕问题解决问题，引导规范民办学校发展、民办教育分类、国家标准执行、关联交易、国内和国际课程比较、学生学籍等相关问题。最后，他指出教育要与党和国家事业相适应，不仅要和人民群众的诉求相吻合，更要和中国的国际地位相契合。国际特色学校既要“引进来”，也要“走出去”，进一步推动中国教育高质量发展，提高中国教育国际化和全球化水平，培养扎根中国文化兼具世界眼光的未来人才。
最后，王殿军理事长代表理事会郑重表态，要坚定不移地推进国际特色学校评价认证体系建设工作，支持学校特色发展。他重申国际特色学校要在二十大精神的引领下，加强学习，踔厉奋发，守正创新，在教育、科技、人才工作战线上做出新的成绩，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
责任编辑：闫佳裕