为引领广大青年在实践中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,学校今年暑期组织开展潮涌江淮,追寻习近平总书记安徽足迹社会实践活动,通过引导式、自主式、分享式、实践式的“四式联学”形式,把思政小课堂与社会大课堂相结合,有力推动了习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑。
7月23日:实践团队一行来到了安徽凤阳小岗村。实践团队参观了大包干纪念馆,参观了沈浩先进事迹陈列馆。当年“大包干”的先驱严金昌老人用质朴的语言为成员们上了一场生动的思政课。严金昌老人分享了习近平总书记来到小岗村的场景,描述了习近平总书记到家中的场景,同学们听的热血沸腾。严金昌老人勉励青年们要重视实践,深入一线;要脚踏实地,磨炼意志;要勤奋好学,成为立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
通过追寻习近平总书记安徽足迹之小岗村的实践活动,团队成员生动的了解了小岗村解放思想、求真务实,敢闯敢试、勇于创新,自力更生、艰苦创业,风险共担、诚实守信,尊重民意、以人为本的“大包干”精神,正是这种精神引领着一代又一代小岗人不断发展,才有了今天向世人展现它独特魅力的小岗村。
7月24日:实践团队一行来到了安徽省阜南县王家坝。参观了王家坝抗洪纪念馆,进入馆内如同打开一部淮河抗洪救灾历史画卷。王家坝的建立为这座养育了数亿儿女的淮河穿上了一件安全的防护服。
团队成员深深的被王家坝人的奉献精神所感动。他们舍小家为大家,为沿河五省生产安全提供了保障。王家坝精神将会一直深深的刻在当年青年的心中并继续引领和影响更多青年为建设新时代添砖加瓦。
7月25日:实践团队一行来到了金寨县大湾村。实践团队成员在村民的带领下,参观了大湾村,在他们口中我们得知,大湾村地处大别山腹地,作为革命老区,村里也保留诸多红色遗址,历史底蕴浓厚。现如今伴随着乡村振兴战略的不断深入,村民们都办起了农家乐、民宿群、人文徽派建筑、红色遗址游览、漂流等众多旅游项目。随着旅游业的兴起,也带动了当地六安瓜片、黑毛猪,有机蔬菜等农产品销售,对农业生产起了重大推动作用,而农业反哺旅游业,两者相辅相成,互相促进发展,走出一条绿色生态的发展之路。脱贫户陈泽申老人告诉同学们习近平总书记来的那年家里年收入只有3000余元,在党的扶贫政策帮助下,仅一年就实现了脱贫,2021年一年的收入就达到了33000元,说到激动处老人家几度哽咽,他表示党没有忘记老区人民,习近平总书记心里一直装着老区人民,这是最令他感动的。
团队成员们进一步领悟学习了习近平总书记关于乡村振兴战略重要论述与对青年学子的殷切寄语。切身领会金寨 “坚贞忠诚,牺牲奉献,一心为民,永跟党走”的大别山精神。
7月26日:实践团队一行来到了安徽马鞍山薛家洼。薛家洼过去是脏乱破,码头尘土飞扬,垃圾乱扔。如今,这里看见的是一波碧水、岸边绿树、摇曳芦苇和众多前来“打卡”的游人。团队成员通过实地考察与调研采访,深入感受到正是因为有退捕上岸,稳得住、同致富的好政策,美好安徽的精彩画卷才会如此精彩纷呈,才有了薛家洼生态园绿水青山就是金山银山的重要实践。
7月27日:实践团队一行来到了巢湖大堤罗家疃段。了解巢湖生态系统保护与修复工程,感受环巢湖十大湿地给周边百姓和环境带来的影响,深刻感悟习近平总书记“人民至上”的人民情怀。
7月26日:实践团队一行来到了宝武马钢集团。实践团成员围绕如何在长三角一体化发展中把握机遇、顺势而上,特别是要把自身改革发展同长三角一体化发展有机结合衔接开展了深入大学习和大讨论。
7月27日:实践团队第六站来到了安徽创新馆。团队成员跟着馆内讲解人员认真学习了习近平总书记参观安徽创新馆时所作的重要指示,有序参观了“创引擎”“创智慧”“创未来”三大主题展区。参观了安徽在科技研发和成果转化上取得的成绩,并结合学校人才培养方案和如何不断提高师生创新意识,不断汲取奋进力量,不断激发创新发展活力进行热列讨论!
7月28日:实践团队一行来到安徽省渡江纪念馆。2020年8月19日,习近平总书记来到渡江战役纪时说“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”
马克思主义学院孙硕教师在现场为同学们上了一节生动的党课,他鼓励实践团成员,作为新时代的青年要时刻牢记党和人民对我们的殷切期望;要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人;要时刻牢记幸福来之不易,要珍惜韶华、不负青春,提高内在素质,锤炼过硬本领,勇克难关、勇斗风险,担起时代发展的重任。
学校党委副书记、副校长唐立军在总结中表示,通过寻访活动,让思政教育从“书本”走向“社会”,将安徽人民牢记领袖嘱托、开启建设现代化美好安徽建设新篇章生动实践,作为丰富而生动的教育教学内容,通过追忆先辈足迹、聆听红色故事,在实地看、用心悟中强化心灵启迪,帮助学生践行社会主义核心价值观,真正做到立德树人见实见效。
责任编辑:郭宝