公益法律咨询服务免责声明

一、服务说明

华体会手机登录及律师志愿者(以下简称“协会及律师”)提供公益法律咨询服务,旨在为有需求者(以下简称“咨询者”)提供与民办教育相关的法律与政策咨询意见此公益服务不收取费用,基于协会及律师的专业知识与可用资源进行,不构成正式的法律意见或法律代理。

二、风险告知

1、咨询者应充分知晓并理解,本服务是基于咨询者的说明或提供资料所进行的,协会及律师假定该说明及资料是真实的前提下做出的咨询意见,但过程中所涉及的法律事务具有复杂性和不确定性。

2、本公益法律服务由协会及律师提供,咨询者知悉并理解本免责声明的全部内容。咨询者自愿承担因依据本服务提供的信息或建议、意见行事而可能产生的一切风险、责任和后果。

3.协会及律师将秉持专业精神与职业道德,在合法合理范围内尽力提供法律服务,但受限于公益服务的性质、资源及法律规定等因素。

、免责条款

1、对于因咨询者自身故意隐瞒、虚构歪曲事实,或未能及时提供准确、完整的案件相关信息而导致的不利法律后果,协会及律师不承担责任。

2、由于法律存在解释的空间、地区差异以及不断发展变化等特性,对于因法律本身的不确定性、法律法规的修订、司法解释的变更、地方规范性文件的特殊性等原因造成的咨询结果不准确或不适用于咨询者的特定情况,协会及其律师不承担责任。

3、在遵循现有法律、法规及行业规范的前提下,若由于不可预见、不可避免且无法克服的客观情况(如不可抗力事件,包括但不限于自然灾害、政府政策的突然改变、网络故障等)致使协会及律师无法正常提供咨询服务或服务结果受到影响,协会及律师不承担由此产生的责任。

4、协会及律师提供的法律咨询意见仅基于咨询者提供的信息以及当时有效的法律法规,若之后咨询者提供的信息发生重大变化或者法律法规发生变更,协会及律师对于因该重大变化或变更而产生的法律问题不承担责任。

5、协会及律师提供的公益服务仅为初步法律咨询意见,不构成正式代理,咨询者对咨询意见的采纳及后续采取的行动完全由其自行决定。若咨询者依据咨询意见行事而产生的任何不利结果,协会及律师不承担责任,特别是在咨询者未遵循完整的法律程序或未充分考虑自身特殊情况时。

6、协会及律师对因咨询者自身误解、错误应用所提供的法律、政策信息或咨询意见而导致的任何损失(包括但不限于经济损失、人身伤害、法律纠纷等)不承担责任。

7、在任何情况下,若咨询者的损失或损害是由于第三方(如其他法律机构、政府部门、个人等)的行为、不作为或干预所导致,协会及律师不承担任何责任。

、条款的解释

本免责声明的解释权属于本协会所有。

 

 

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沈阳城市学院:力量在党旗下汇聚,青春在“疫”线上闪光

时间:2022年04月12日 来源:沈阳城市学院 浏览:2466

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        面对疫情,学校党委高度重视、靠前指挥,全校上下齐心协力、通力合作、依法科学有效有序地推进各项防控工作。全面发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,坚决保障校园安全,用实际行动让“党旗在疫情防控一线高高飘扬”。

战“疫”路上,党旗飘扬

       学校自实行封闭管理以来,科学划定校内网格,制定了《沈阳城市学院校园疫情网格化防控工作方案》,按照学生生活区域将校园划分为北校区、西校区、南校区三个独立封闭管理的“大网格”,其中涵盖十七栋学生公寓楼,三个食堂、两个超市、三个运动场。“大网格”区域内划分以单体学生公寓为管理单元的“小网格”,单元间就餐、运动等错时错峰、间隔消毒。全体社区辅导员主动留校,坚守学生社区工作岗位,24小时与学生同吃同住,为学生送水、送饭、消毒消杀、清理垃圾,时刻关注学生的学习、生活、身体状态以及思想变化,第一时间解决学生的突发情况,用实际行动守护在每名学子身边。这些社区辅导员说得最多的一句话就是:自己作为一名共产党员,关键时刻就要“站排头”、“亮身份”。

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社区老师为隔离学生做核酸

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社区老师为隔离学生送饭

       校团委、学生会积极响应防疫政策,以社区为单位成立了6个学生干部志愿者工作组,发挥学生干部三自管理育人功能。全体学生干部加入到对应社区的志愿者工作队伍中,带领身边寝室的团员、学生党员等共计436名青年,协助社区开展测温、消杀、运送物资、寝室楼卫生打扫等志愿服务工作,配合社区闭环管理。

“封闭”不封“爱”,“封闭”不封“心”

       沈阳城市学院将帮助学生成人、成才视为学校的崇高社会责任。从校董事局主席、校长到普通教师,每人都要点对点辅导4-8名学生,成为其在校期间的“监护人”,通过定期讲授导师课和举行师生聚餐,帮助同学们顺利完成进入大学后的转变。在学校封闭期间,老师们以“遵规守纪齐心抗疫 做新时代合格大学生”为主题,通过线上与线下相结合的方式,为绿岛学子带来了一堂生动又暖心的导师课。告诉学生如何科学、理性、端正的态度看待疫情,自觉承担起使命与责任,如何规划自己的学习与生活,适应线上听课模式,做到“自主学、动手学”。导师课作为“三位一体”全员育人体系中重要的一环,深受学生喜爱,同时也切实做到严格管理、真情关爱,让学生受益、家长放心。

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于存雷校长为学生上导师课

       面对严峻复杂的疫情形势,为了更好的满足在校师生体育、美育活动的需求,沈阳城市学院通识教育学院按照封校不停练、不停学的原则,认真部署及时调整授课模式,实行线上体育美育教学,并对活动组织和开展方式进行调整与创新,积极探索育人新模式。

       21个体育俱乐部和11个美育艺术团在保证日常线上教学的同时,充分运用网络多媒体技术发挥校园文化无声力量,开展了“线上”运动会、“同心抗疫,笔墨传情”书画大赛、“云端同唱一首歌”、国乐飘香民族器乐大赛、曲苑飘香教学成果展演、寝室“抖起来”手势舞蹈比赛等文体活动,丰富疫情期间学生的文化生活。师生们面对疫情,积极创作,录制抗击疫情原创歌曲《微光》、视频朗诵《红马甲》、拍摄抗疫主题MV《天使的身影》,通过鲜活丰富的音乐艺术表演形式,用歌声表达对医护人员的关爱之情,用旋律唱响对抗击疫情必胜的坚定信心。

       在倡导学生居寝体育美育训练的同时,按照分期分批、限定时段面向全校师生开放体育场馆,并进行网格化管理。在校师生须根据所处社区的地理位置就近选择体育、美育场地进行体育锻炼、美育训练。

       据介绍,室内体育场馆、美育馆将分时段对师生开放,周一至周日每天8:30--20:30,各场馆按照各体育俱乐部、美育社团教师指导下,按照错时、错峰、控制人数、扫描登记、体温检测进入场馆进行锻炼,每天早晚安排专人为室内体育场馆进行通风与消杀。在充分保障学生安全的同时,敦促同学们走出宿舍走进训练场,积极锻炼自我管理。文体活动的开展为疫情期间的校园生活增添了乐趣,更是对构建健康校园、保障疫情防控具有重要意义。

疫情防控,从“心”开始

       根据辽宁省教育厅进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,扎实做好校园疫情防控下高校学生心理健康教育工作的要求,沈阳城市学院创新工作方式方法,针对疫情期间学生心理特点,用积极心理学的实验实训方法,有针对性地做好疫情防控中的学生心理疏导与人文关怀,完善“三全育人”工作格局,促进大学生身心健康发展。

       沈阳城市学院学生工作部设计了六场线上的学生心理健康团体辅导活动,由全国心理健康教育专家、国家注册心理师礼冰教授(冰姐)和学生共同探讨《如何拥有积极的情绪-三件好事训练》《疫情期间如何积极自我关爱-感恩训练》等,培养学生在疫情中校园生活的积极情绪,有效疏导学生面临的心理压力。

       线上团体辅导活动受到学生的普遍欢迎,礼冰教授在直播间组织同学们打出发生在身边的三件好事,让学生认识到以积极心态去对待和处理事情的重要性,在感恩训练中,同学门在直播间现场宣读感恩信,并在直播现场以抽奖赠送励志书籍的形式,营造轻松自由的线上团体辅导气氛,学生点赞量高达4.8万,在疫情防控的校园为学生有效缓解了心理压力。

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       党委书记刘怀民在专题研究部署学校疫情防控具体工作时强调,从严从紧抓好学校疫情防控工作,一是要提高站位,毫不动摇、毫不松懈地贯彻落实党中央、省市决策部署和疫情防控要求,坚决落实已经制定出台的疫情防控相关方案;二是要细化落实,结合学校现阶段疫情防控的实际问题,及时查缺补漏,举一反三的完善学校疫情防控各项措施,守护广大师生的健康安全;三是要注重实效,各部门要在认真落实方案的基础上,对疫情防控的每个环节进行实操演练,在具体操作中熟悉处置流程,发现具体问题;四是要从讲政治、顾大局的高度,系统做好学校封闭管理期间的线上教学、后勤服务、学生关怀等工作,严防疫情输入校园,为疫情防控取得全面胜利奠定基础。

 



责任编辑:郭宝

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