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字体缩小 “在这场没有硝烟的战争中，每一名师生都是故事的主角，每一个抗疫行动都是生动的教材……”3月中旬，一场新冠肺炎疫情突袭泉州。身处疫情防控主战场，仰恩大学将厚重、生动的抗疫实践“活教材”，转化为思想政治教育“新教材”，充分发挥“思政大课”立德树人、铸魂育人的重要作用，引导广大青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀、激发担当精神，把爱国情、强国志、报国行书写在战“疫”一线，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
线上教学传递理想理念
学校启动线上教学以来，马克思主义学院精心制定教学实施方案，全方位协调抗疫期间的思政课教学工作，组织思政课教师结合当前战“疫”形势，在思政课的内容上在线集体研讨、反复推敲、收集素材，切实将疫情防控的育人素材转化为深刻鲜活的教学内容，及时把国家、省市疫情防控的决策部署和战“疫”感人事例、先进人物作为教育教学案例融入到课堂中，传播抗疫精神，讲好战“疫”故事，引导广大学生在疫情防控中感受中国力量、坚定必胜信心，使思政教育和疫情防控同步发力，推动思政小课堂和社会大课堂同频共振。
在思政课线上教学中，思政课教师或立足国内疫情防控具体实践，深入解读党中央疫情防控的决策部署，全面分析抗疫中彰显的党的领导和中国特色社会主义制度显著优势；或从国内、国际两个角度出发，全面分析比较中西方围绕疫情采取的政策方针、应对措施及防控结果，教育引导大学生坚定中国特色社会主义道路；或组织学生有针对性地开展热点辨析，让同学们在甄别信息、分析思考、交流讨论中辨明是非，做到不信谣、不传谣……思政课教师充分发挥思政课主阵地、主渠道作用，将当前战‘疫’内容科学地有机融入、有效结合，讲出了时事温度、理论效度和价值深度的思政课，让思想政治教育真正起到成风化人、凝心聚力的效果。
“要赋予课堂教学价值引领的关键，充分挖掘抗‘疫’过程中的经典故事作为课堂教学设计的切入点，实现教书与育人相统一。”来自全校各学院系的135教师坚持知识传授与价值引领相统一，创造性地运用好疫情防控这本最鲜活、最生动的教科书，充分挖掘战“疫”过程中蕴含的思政教育资源和育人元素，将伟大抗疫精神作为提升大学生思想道德水平的重要价值引领，促使思政教育的“盐”与专业课程教育的“汤”有机融合，努力打造“有滋有味”的课程思政“金课”，更好地实现教书育人、立德树人、培根铸魂。
第二课堂厚植家国情怀
“这场抗击疫情的斗争，是一堂现实的思政课，鲜活的思政课，深刻的思政课，难忘的思政课。”疫情爆发以来，无论是第一课堂还是第二课堂，抗疫都是课堂上最鲜活、最打动人的素材。学校坚持“三全育人”和“立体化课堂”理念，围绕生命、责任、家国、英雄等主题，构建内容丰富、形式多样的抗疫思政课堂，有效促进第一课堂与第二课堂互通有无，相得益彰，充分发挥“两个课堂”协同作用，有效保障了思想政治教育的教育质量。
“把家国情怀和对生命大爱的教育融入第二课堂，不仅传递了伟大抗疫精神，更传递了学生对抗击疫情的坚定决心和爱的支持。”学校充分发挥班主任、辅导员、团学干部等力量，开展“‘泉’力以赴、战疫有我”“战疫有我，定会如期而‘愈’”“青春有担当，抗疫有你我”等线上团课、主题班会、主题团日活动，加强爱国主义教育、制度自信教育、科学教育和心理教育，让同学们从泉州战“疫”中学习泉州精神和力量，从医务人员驰援泉州学习八闽同胞的守望相助和使命担当，从各行各业贡献抗“疫”力量学习专业能力和职业素养，增强大家的政治认同、思想认同、情感认同，激发爱国之情、强国之志、报国之行。
此外，同学们还通过音频、视频、动画、图片等各式各样的创作方式歌颂党和政府的坚强领导、英明决策，礼赞挺身而出、抗击疫情的时代英雄，奏响“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”抗疫精神，大力宣传疫情防控要求和防治知识，增强广大师生员工战胜疫情的信心，形成抗击疫情强大合力，为全面打赢这场没有硝烟的人民战争注入正能量。
榜样引领激发责任担当
“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”在这场抗击疫情的斗争中，涌现出许许多多可歌可泣的先进事迹和感人故事，有党员干部勇挑重担、坚守一线的实干故事、有青年教师冲锋在前、守好“责任田”的担当故事、有青年志愿者不计酬劳、日夜兼程的奉献故事……学校瞄准师生的思想共鸣点、情感触发点，深入挖掘，全方位多角度宣传，以榜样感召人、带动人，凝聚起众志成城、共克时艰的强大力量，真正实现以情动人、以理服人、以爱感人的效果。
“我们青年既是见证者、参与者，也必将成为伟大抗疫精神的阐释者、传承者。”从组建党员志愿服务先锋队、团员青年突击队、工会志愿服务队等三支疫情防控志愿服务队伍，到广泛发动党员、团员、普通师生参加疫情防控工作；从一封封激情澎湃的倡议书、感谢信，到师生创作的短视频、摄影等抗疫温暖瞬间，都为抗击疫情积累了丰富的思政素材。一声声殷勤叮嘱、一幕幕守望相助、一群群“最美逆行者”的感人故事，无不传递着温暖与大爱、责任与担当，为学校织起了坚实的“红色”疫情防护网，筑牢了守护师生员工生命安全和身体健康的“防护墙”。
“面对这场疫情，我们身处其中的每个人都是答卷人，我们从这场人民战争中读懂了什么是制度优势、什么是中国精神、什么是中国力量。”青年一代在抗疫一线用自己的青春和汗水展现了他们的激情，谱写了华彩篇章，让大家看到了青年一代无私无畏、果敢坚强、责任担当，他们为广大青年学子上了生动而感人的一课，树立了学习的榜样和标杆，引导大家锤炼自己的意志品格，树立崇高的理想信念，把自己的理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来，谱写自己无悔人生。
在仰恩大学，这次抗疫大考是一堂有高度的思政大课，也是一堂有温度的思政金课。学校把思想政治工作优势充分转化为防疫斗争的强大力量，讲好了一堂特殊而又鲜活生动的思政大课，帮助青年学子树立正确的世界观、人生观、价值观，引导大家增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为其成长为担当中华民族伟大复兴大任的时代新人打下坚实基础。
责任编辑：郭宝