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字体缩小为更好地推进党史学习教育走深走实，压实基层党建主体责任，大抓党建工作落实落地，着力推动全校基层党建工作全面进步、全面过硬，学校党委于11月开始，开展了为期两个月的党史学习教育“推磨式”检查，对基层党建工作进行了一次全面“体检”。
在调研检查中，学校共组建了14个检查组。检查组由每个二级党组织负责人、支部书记和组织员组成，按照“交叉检查，深度‘体检’”的原则，重点督查二级党组织决策机制运行情况和基层党支部“支部四日”开展情况，同时也对各二级党组织党史学习教育开展的各项工作台账包括党委会记录本、支部记录本、学习读本等材料、各个学院“1+X”党员培养系统使用情况等进行了全面检查。
12月22日，学校召开党建工作会议，专题研究总结“推磨式”检查工作。会上，14个二级党组织负责人分别汇报了检查情况，肯定了受检单位抓基层党建工作所取得的成绩，分享了好的经验和做法，也对二级党组织和党支部存在的问题进行了一一指出，并提出了有针对性的意见建议。
校党委书记章清指出，学校党委多年来坚持基层党建工作“推磨式”检查，通过全面梳理、查漏补缺，进一步推进基层党组织规范化、标准化建设，同时也给二级党组织之间搭建了一个互通信息、相互学习、相互促进的平台，营造了一个比、学、赶、超的良性氛围，这有助于推促全校基层党建工作整体上水平。他强调，要切实运用好推磨式检查的成果，各二级党组织要进一步认真梳理问题清单，严格落实整改清单和责任清单，明确整改时间表、路线图和责任人；要切实把握好党史学习教育的收官工作，要以学习十九届六中全会精神知识竞赛为载体来深化学习，要以检查“我为师生办实事”项目落实情况为依据来实化服务，要以开好民主生活会和组织生活为抓手来检视成效，要形成有数据、有特色、有亮点的党史学习教育总结来体现工作业绩；要切实担负起作为二级党组织负责人的政治责任，要在决策机制上发挥第一协同人的作用，要在队伍建设上发挥第一推动人的作用，要在基层组织建设、思想政治工作、意识形态工作中发挥第一责任人的作用。
责任编辑：郭宝