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5月29日下午，由华体会手机登录主办的“《实施条例》与民办教育高质量发展大型系列讲座”开篇首讲活动如期举行。教育部政策法规司副司长王大泉以“坚持科学思维、健全制度规则，支持和规范民办教育发展”为题，围绕新修订的《实施条例》进行政策解读。华体会手机登录会长刘林开场介绍本次大型系列讲座活动的目的、意义，教育部发展规划司民办教育管理处处长顾然主持本次活动。
王大泉副司长以《实施条例》修订的背景、整体情况、基本思路为切入点，从坚持六个思维角度对新条例进行全面、系统梳理。他指出，要坚持战略思维，提高站位，准确认识和把握民办教育发展阶段和治理原则的转变，立足经济社会和教育发展全局，准确定位民办教育的地位与作用；要坚持历史思维，遵循法律原则，尊重中国民办教育的发展规律，合理处理好新旧政策的衔接，保障举办者权益，维护稳定发展局面；要坚持创新思维，坚持问题导向，根据新时代的新形势、新任务，探索支持规范民办教育的新办法、解决问题的新途径；要坚持辩证思维，正确认识民办教育的地位作用及其内外部矛盾，关注和平衡各方利益；要坚持法治思维，健全监管手段和制度规范，形成保障民办教育健康发展、公平竞争的法治环境；要坚持底线思维，把握民办教育改革发展中的重大风险，完善预防与处置的机制与能力。
顾然处长在主持中简要介绍了民办教育发展有关情况和《实施条例》修订过程，充分肯定了协会在《实施条例》修订过程中积极建言献策、充分发挥桥梁纽带的作用，并表示协会组织本次大型公益系列讲座，体现了协会的政治站位与责任担当，相信这项活动一定会为促进民办教育高质量发展发挥重要作用。
王大泉副司长宣讲结束后，顾然处长选取了两个观众提出的问题，请大泉副司长予以解答。
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问题1：2002年《中华人民共和国民办教育促进法》和2004年《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》出台后，各省（自治区、直辖市）人大、政府陆续出台了本省的实施条例或办法。请问：这次国家层面的《实施条例》修订后，各省还会出台地方条例或办法吗？我提这个问题，其实是关心《实施条例》的落地、实施问题，请大泉副司长为我们介绍一下相关工作进展情况和下一步考虑。
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问题2：4月29日，全国人大常委会通过了修改《教育法》的决定。《教育法》是《民办教育促进法》的上位法，修订的内容也关系着民办教育的发展。您能介绍一下《教育法》修订的主要内容吗？
此次活动受到了广泛关注。据不完全统计，共有来自全国30个省（自治区、直辖市）的5000余人收看了直播。其中主要有协会骨干会员、地方民办教育协会组成人员，同时也有来自各省教育厅相关处室的工作人员和地方基层教育行政部门中的民办教育管理科室人员等。
责任编辑：闫佳裕